2015 九年级教学计划

九年级2015-2016>学年教学计划

1单元 (第 25 册)教学安排

周次

日期

课堂内容

1

8/30

开学, 古诗 《塞下曲》 听故事:谁来当国王

学习《祖先的歌谣前半部分

 

2

9/6

Labor day - School closed

3

9/13

古诗《春怨》学习《祖先的歌谣》后半部分

朗读 《飞将军李广》《上课第一天》

 

4

9/20

古诗《清明》学习 《学诗》前半部分

朗读《野牵牛《卖菜谣《用时间( )

 

5

9/27

古诗《绝句》 复习《祖先的歌谣》前半部分

朗读《秦始皇 ( )《用时间( )学习《学诗》后半部分

 

6

10/4

古诗《商歌》 复习《祖先的歌谣》后半部分

朗读《秦始皇 (下)》《保护根本》学习 《来之不易的 绿

 

7

10/11

古诗《鹿柴》复习 《来之不易的 绿字》

朗读《妹妹考哥哥《远行的朋友》学习 《中国民歌》

 

 

8

10/18

古诗《长干曲》 复习 《中国民歌》

学习《阴历,阳历,阴阳历》前半部分 朗读《歌词选《贵人哪里来 ( )

 

9

10/25

古诗 《题西林壁》复习 《阴历,阳历,阴阳历》前半部分

学习 《阴历,阳历,阴阳历》后半部分

朗读 《苏东坡和对联《贵人哪里来 ( )

 

10

11/1

单元总复习(字词,句型及语法的总结与练习)

11

11/8

单元测验(口语,字词,语法,作文)

12

11/15

试卷奖评与更正

2 单元(第26册)教学安排

周次

日期

课堂内容

13

11/22

《石头城《破釜沉舟》

听故事《赚钱!花钱?》

《石头城》

14

11/29

Thanksgiving Break - No Class

 

15

12/6

《绝句》 《破釜沉舟》

朗读《鸿门宴》《据理力争》《四面楚歌》前半部分

16

12/13

《题乌江亭》 《四面楚歌》前半部分

《韩信背水立阵《靠自己和靠父母》《四面楚歌》 后半部分

17

12/20

《春夜洛阳闻笛》 复习四面楚歌》后半部分

朗读张良拜师《清明上河图》前半部分

18

12/27

Holiday break – no class

19

1/3

Holiday break – no class

20

1/10

《春夜喜雨》 复习清明上河图》前半部分

朗读《大风歌》《忧患意识》《清明上河图》后半部分

21

1/17

《从军行》 《清明上河图》后半部分

朗读《清明上河图细赏》《重新来过( )《野草》

22

1/24

《出塞》 《野草》

《细柳营( )《王羲之妙写春联》

23

1/31

《观猎》 王羲之妙写春联》

朗读《细柳营》《快乐是什么》 对仗

24

2/7

Chinese New Year - No Class

25

2/14

单元总复习(字词,句型及语法的总结与练习)

26

2/21

单元测验(口语,字词,语法,作文)

27

2/28

试卷奖评与更正

28

3/6

Teacher Professional Development Day - No Class

九年级 3 单元 27 教学安排

 

周次

日期

课堂内容

29

3/13

古诗:子夜吴歌

听故事跟花谈话的园丁

30

3/20

古诗:酒泉太守席上醉后歌 《为学》前半部分

《打工《难易及其他》

31

3/27

Easter Sunday, Spring break - No Class

32

4/3

古诗:黄鹤楼 《为学》后半部分

《龙《退路》 《汉字字体沿革》前半部分

33

4/10

古诗:月下独酌 复习汉字字体沿革》前半部分

朗读草圣张旭《汉字字体沿革》 后半部分

34

4/17

古诗:游子吟 复习汉字字体沿革》后半部分

《刘德升写行书《王羲之的故事》

35

4/24

古诗:忆江南 《王羲之的故事》

《文房四宝 《趵突泉》

36

5/1

古诗:清平乐 《趵突泉》

《忆老舍《泪脸和笑脸》 《七子之 澳门》

37

5/8

古诗:天净沙 复习《七子之歌 澳门》

《洗衣歌《愈烧愈发》 《唐宋元明清》

38

5/15

单元总复习(字词,句型及语法的总结与练习)

39

5/22

School picnic, no class

40

5/29

Memorial Day Weekend - No Class 

41

6/5

单元测验(口语,字词,语法,作文)

42

6/12

试卷奖评与更正       Last Class, end of school year

几点要求:
 
对学生:
1. 尽量保证按时到校上课. 如不能来, 请提前通知
2.积极参与课堂上的各种练习,把每一次上课当成练习中文的好机会,并积极投入其中.
3.认真,按时完成家庭作业.做好课前预习,以保证课程进度.

对家长:
1. 尽量为您的孩子在家中创造一个说中文的环境,增强其用中文交流的能力,尤其是口头表达能力. (在AP考试口语成绩占25%.根据去年本班参加AP考试的学生反映,听力,阅读及写作都比较简单,但是口语部分考得不好.)
2.请监督和督促您的孩子按时并保质保量的完成作业.
真诚欢迎所有学生和家长对本班的教学提出建议,批评和指正,加强交流与沟通. 让我们共同努力,把学生们的中文水平再提高到一个新的水平.
九年级教师 蒋邵先